2014年09月

  我喜歡看書,喜歡在作者的文字和思維的帶領下,進入作者天馬行空的世界,把自己當作書中的人物,經歷那些我嚮往的或做不到的事情。看得眼睛酸澀的時候,就轉頭看向窗外,讓校園的美麗景色抹去眼睛的疲勞,然後重新投入書本的世界。我很享受這樣的時光,因為我度過了一段完全屬於自己,輕鬆而快樂的時間。雖然這樣的時光很短暫,但是我從中得到了莫大的滿足感。
 
      享受到蹺課的樂趣之後,我才明白為什麼有些同學會選擇性蹺課。雖然蹺課是不正確的行為,但是面對不合理的課程安排,學生難免會產生抵觸心理,蹺課也就成為必然的結果。與其浪費時間上自己不喜歡的課,還不如利用這些時間做自己喜歡的事情。不過前提是不要被老師抓到,更要看準時機蹺課,否則得不償失啊。
 
      有的老師不計較學生蹺課,認為這是學生的個人選擇,應當尊重;有的老師嚴格要求學生有課就必須認真聽,對蹺課的學生採取嚴厲的措施。對於蹺課的學生來說,前者就是天使,帶來的是福音,可以完全投入到蹺課的時間中。後者就是魔鬼,用盡方法把學生困在課堂上,即使逃了課,也得承受被抓到的心理壓力。不幸的是,我遇到的老師幾乎都屬於後者,因此蹺課的次數也不多,實在是不敢承擔被老師發現的後果。在課堂上鬱悶的時光,更讓我回想起蹺課時的快樂,也讓我更加珍惜每一次蹺課的短暫時光。 huukiewer的博客 fliyskyapple fliyskyapple the Enemies Within Lomneg的个人空间

 生命,有人用智慧演奏,有人用笑談面對,有人空白接受,有人無言吝嗇,一句話,一個人,面對市場,不是每句話都會改變思維的價值,每個人都有屬於自己的命運,從出生開始計算,父親,母親的命脈,鏈接屬於自己的位置,駕馭他們的善惡,再折合表達的方向,淋漓一份執著的親情,才感化了那麼一刻心,洞察著周圍的面對,很快,就決定了他們的路數,那一片人,那一片心,一輩子,歸到了一個智慧般的家族.
  
  我脫離軌道,是為了走進另一個軌道,而知識和學術的軌道,需要苦難和心算來推算,不是那個人都願意學習,而是心理位置的鞏固,造就了時間的變化,很快演算了出發的貫徹力,洞察力,人算心走,話算事斷,一片演繹,一段理想,一個人的行動,就代表了一個人的未來,他的表達,並不代表他的位置,而他貫徹力的方位,心算的基礎,就是他未來最好的伴隨,人可以失敗,心可以傷痛,唯獨那段沒有走完的路,需要繼續,有人放棄不是因為遠,有人前進不是因為苦,是因為身邊的軌道,心沒有得知算歸,言沒有尺寸進退,難以講出有格局的話,聽若有進退無度,觀若有貧富之位,難以造化人場情面.
  
  有時問自己,學識在那裏,心問學否變,一人垂穀,百人入夢,天下一個局,步步滄桑,思緒琳琅,多少皓月之光,多少明媚之才,不寒而慄,一個人,一個地方,為了事業奮鬥,一卷珠簾,一片相望,多少閑言,多少討論,轉變了這個人,吞噬了靈魂的脈搏,堵塞了思緒的開闊,一步天涯,要走多少咫尺,一段歡呼,需要多少年,來訴談一個成功,時間啊,你還是以往入是,無可奈何,不續追憶,淋漓的感化,一步,一刀,落在無情的乾坤,事態炎涼,人情冷暖,瞬間變化萬千,無人能學風雲卷.
  
  走的遠了,問一下,後悔只是追憶,心跳一直迴旋著前進的方向,不為花開,不等雪散,輸的永遠贏不來,得到的無法相比失去的,人吃肉,土吃人,狼無心,念有真,生活若無智慧,一輩子黑白無光,相望若無才氣,花去年華坐等寒,天下一夢,有人空望,有心孤守,人如冷月不念黎明,心如海水卻能常飲,空風過穀無人憶,帳上斷夢人送冷,冰言霜語封天心,天涯空門難許慧.
  
  路程,拆散了多少愛情,一句,我愛你,死心塌地,有始有終,這是用心的騙,一段窮瘋了的追求,得到的是,對不起,多少人一輩子難以忘記,一片思念,念斷了多少夢,傷了多少次心,依然回味往常的聚散,愛與不愛,願與不願,結果落大地,無期人講述。
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